Szycie torby na ramię. Warsztaty krawieckie

Ten sam projekt realizujemy w dwóch terminach i dla dwóch grup wiekowych. Uczestnicy 11+ pracują nad torbą podczas dwugodzinnego warsztatu w październiku, natomiast dzieci 7–10 lat wykonają swoją wersję projektu podczas 90-minutowych zajęć w kwietniu.

Pokazujemy każdy etap krok po kroku, ale nie ograniczamy dzieci do mechanicznego odtwarzania jednego wzoru. Uczestnicy wybierają spośród przygotowanych tkanin i mają wpływ na wygląd swojej torby.

Gotową pracę każdy zabiera po zajęciach do domu.

Najważniejsze informacje

Termin 1: 31 października 2026 roku
Godzina: 13:00-15:00
Wiek: 11+
Czas trwania: 2 godziny
Cena: 120 zł za uczestnika

Liczba miejsc: maksymalnie 5 uczestników w każdej grupie
Miejsce: Strefa Artysty, ul. Willowa 1/6, Lublin - Sławin

W cenie znajdują się wszystkie tkaniny, nici, dodatki, narzędzia oraz korzystanie z maszyny do szycia. Gotową torbę uczestnik zabiera ze sobą do domu.

Dla kogo są te warsztaty?

Warsztaty przygotowaliśmy dla dzieci i młodzieży, którzy chcą poznać podstawy szycia i wykonać własny przedmiot, z którego mogą później rzeczywiście korzystać.

Zapraszamy:

• osoby, które nigdy wcześniej nie szyły,
• uczestników chcących spróbować szycia na maszynie,
• dzieci i młodzież zainteresowanych krawiectwem,
• osoby lubiące tworzyć praktyczne przedmioty,
• uczestników zainteresowanych modą i dodatkami,
• dzieci lubiące wybierać materiały i wzory,
• osoby chcące poznać kolejne etapy powstawania torby,
• uczestników ćwiczących dokładność i sprawność manualną,
• dzieci i młodzież lubiących spokojną pracę,
• osoby lepiej czujące się w kameralnej grupie.

Nie wymagamy wcześniejszego doświadczenia.

Zakres samodzielnej pracy dopasowujemy do wieku uczestników. Młodsze dzieci otrzymują więcej pomocy przy technicznych etapach, natomiast grupa 11+ może samodzielnie wykonać większą część projektu.

Co uczestnicy uszyją podczas warsztatów?

Każdy uczestnik wykona własną torbę na ramię z tkaniny.

Projekt przygotowujemy tak, aby można było ukończyć go podczas jednego spotkania, a jednocześnie przejść przez najważniejsze etapy prawdziwego szycia.

W zależności od przygotowanych materiałów uczestnicy będą mogli wybierać spośród:

• tkanin jednokolorowych,
• materiałów we wzory,
• motywów roślinnych,
• geometrycznych deseni,
• spokojnych neutralnych kolorów,
• bardziej wyrazistych zestawień,
• materiałów odpowiednich do wykonania praktycznej torby.

Każda torba może wyglądać trochę inaczej.

Konstrukcja projektu pozostaje wspólna, ale wybór tkaniny pozwala uczestnikowi nadać swojej pracy indywidualny charakter.

Czego uczestnik nauczy się podczas zajęć?

Podczas warsztatów uczestnicy uczą się:

• rozpoznawania podstawowych narzędzi krawieckich,
• pracy z tkaniną,
• odróżniania prawej i lewej strony materiału,
• przygotowywania elementów projektu,
• prawidłowego składania tkaniny,
• dopasowywania krawędzi,
• planowania kolejności szycia,
• zabezpieczania materiału przed przesuwaniem,
• wykonywania prostych przeszyć,
• prowadzenia tkaniny przy maszynie,
• zachowywania odpowiedniej odległości od krawędzi,
• kontrolowania tempa szycia,
• zabezpieczania początku i końca szwu,
• łączenia kilku elementów w jeden projekt,
• przygotowania i mocowania paska,
• odwracania uszytych elementów na właściwą stronę,
• poprawiania drobnych niedokładności,
• estetycznego wykańczania gotowej pracy.

Uczestnik poznaje cały proces powstawania prostego tekstylnego przedmiotu – od przygotowania tkaniny aż do gotowej torby.

Jak przebiegają warsztaty?

1. Poznajemy projekt i materiały

Na początku pokazujemy uczestnikom przykładową torbę i omawiamy jej konstrukcję.

Wyjaśniamy:

• z jakich części powstaje torba,
• które elementy tworzą jej przód i tył,
• w jaki sposób zostaną połączone,
• jak przygotujemy pasek,
• gdzie będą przebiegały szwy,
• w jakiej kolejności będziemy pracować,
• które etapy wykonamy przy maszynie.

Dzięki temu uczestnik wie, do czego prowadzi każdy kolejny etap pracy.

2. Wybieramy materiał

Każdy uczestnik wybiera tkaninę spośród przygotowanych materiałów.

Przy wyborze zwracamy uwagę na:

• kolor,
• wzór,
• kierunek nadruku,
• charakter tkaniny,
• wygląd materiału po zszyciu,
• sposób, w jaki będzie prezentowała się gotowa torba.

Wybór materiału ma duży wpływ na efekt końcowy, dlatego jest ważną częścią projektu.

3. Przygotowujemy elementy

Przed rozpoczęciem szycia przygotowujemy poszczególne części torby.

Uczestnicy uczą się:

• prawidłowo układać materiał,
• dopasowywać elementy,
• kontrolować kierunek wzoru,
• układać tkaninę właściwymi stronami,
• zabezpieczać elementy klipsami,
• sprawdzać projekt przed rozpoczęciem szycia.

Pokazujemy, że dokładne przygotowanie materiału znacznie ułatwia późniejszą pracę przy maszynie.

4. Przygotowujemy projekt do szycia

Przed pierwszym przeszyciem omawiamy kolejność pracy.

Pokazujemy:

• gdzie rozpocząć szew,
• które krawędzie należy połączyć,
• jak zachować odpowiednią odległość od brzegu,
• które fragmenty wymagają szczególnej dokładności,
• gdzie należy zatrzymać maszynę,
• w jaki sposób zabezpieczyć szew.

Młodsze dzieci otrzymują więcej pomocy podczas przygotowania elementów. Starsi uczestnicy wykonują ten etap bardziej samodzielnie.

5. Poznajemy maszynę do szycia

Przed rozpoczęciem właściwego szycia omawiamy podstawowe zasady obsługi i bezpieczeństwa.

Pokazujemy:

• gdzie znajduje się igła,
• do czego służy stopka,
• jak ułożyć materiał,
• gdzie powinny znajdować się dłonie,
• jak rozpocząć pracę,
• jak kontrolować tempo,
• jak prowadzić tkaninę,
• jak zatrzymać maszynę.

Uczestnicy korzystają z maszyny pod nadzorem prowadzącego.

Nie trzeba wcześniej znać jej obsługi.

6. Zszywamy główne elementy torby

To jeden z najważniejszych etapów projektu.

Uczestnicy łączą przygotowane części torby i wykonują główne przeszycia.

Podczas pracy uczymy się:

• prowadzić materiał spokojnym ruchem,
• obserwować linię szycia,
• zachowywać podobną odległość od krawędzi,
• kontrolować położenie tkaniny,
• nie ciągnąć materiału,
• zatrzymywać się w odpowiednim miejscu,
• zabezpieczać wykonany szew.

Prowadzący pomaga wtedy, gdy jest to potrzebne, ale uczestnik sam bierze udział w szyciu swojej torby.

7. Przygotowujemy pasek na ramię

Torba potrzebuje również elementu, który pozwoli wygodnie ją nosić.

Uczestnicy poznają sposób przygotowania paska.

W zależności od wariantu projektu uczymy się:

• prawidłowo złożyć materiał,
• przygotować długi element do przeszycia,
• poprowadzić szew,
• wyrównać gotowy pasek,
• sprawdzić jego długość,
• przygotować końce do połączenia z torbą.

Ten etap pokazuje, że poszczególne elementy projektu mogą wymagać innego sposobu przygotowania.

8. Łączymy pasek z torbą

Po przygotowaniu głównej części projektu przechodzimy do mocowania paska.

Pokazujemy:

• gdzie powinien zostać umieszczony,
• jak ułożyć jego końce,
• jak sprawdzić, czy nie jest skręcony,
• jak zabezpieczyć element przed przesuwaniem,
• w jaki sposób wykonać trwałe połączenie.

To ważny etap, ponieważ prawidłowo przymocowany pasek wpływa nie tylko na wygląd, ale również na wygodę używania torby.

9. Wykańczamy gotowy projekt

Na końcu uczestnicy sprawdzają swoje prace i wykonują ostatnie poprawki.

Kontrolujemy:

• wykonane szwy,
• kształt torby,
• ułożenie materiału,
• sposób przymocowania paska,
• trwałość połączeń,
• wystające nici,
• estetykę wykończenia.

Prowadzący pomaga przy trudniejszych technicznie fragmentach, ale nie wykonuje całej torby za uczestnika.

Pierwsze szycie własnej torby

Torba na ramię jest projektem bardziej rozbudowanym niż niewielki tekstylny dodatek.

Uczestnik nie wykonuje jednego przeszycia, ale widzi, jak z kilku oddzielnych elementów powstaje gotowy przedmiot.

Podczas warsztatu przechodzi przez kolejne etapy:

• wybiera materiał,
• przygotowuje części,
• planuje sposób połączenia,
• wykonuje główne przeszycia,
• przygotowuje pasek,
• mocuje go do torby,
• wykańcza projekt,
• zabiera gotową pracę do domu.

Dzięki temu dziecko zaczyna rozumieć konstrukcję przedmiotów z tkaniny, a nie tylko ćwiczy prowadzenie maszyny.

Instruktaż szycia torby krok po kroku

Każdy etap omawiamy przed rozpoczęciem pracy.

Uczestnik wie więc, co ma wykonać i dlaczego dana czynność jest potrzebna.

Nie oznacza to jednak, że wszystkie torby mają być identyczne.

Każdy uczestnik może wybrać:

• kolor materiału,
• wzór tkaniny,
• charakter swojej torby,
• sposób ułożenia wzoru,
• wygląd gotowego projektu spośród przygotowanych możliwości.

Przykładowa torba służy jako pomoc techniczna i pozwala zrozumieć konstrukcję projektu.

Własny projekt bez presji na idealny efekt

Torba ma więcej przeszyć niż bardzo prosty projekt krawiecki, dlatego mogą pojawić się drobne nierówności lub elementy wymagające poprawy.

To część nauki.

Podczas warsztatów pokazujemy, że:

• źle ułożony materiał można poprawić przed przeszyciem,
• nierówny fragment szwu można skorygować,
• nie trzeba szyć szybko,
• warto zatrzymać maszynę i ponownie sprawdzić ułożenie tkaniny,
• drobny błąd nie oznacza konieczności rozpoczęcia projektu od początku,
• dokładność rozwija się wraz z kolejnymi próbami.

Nie porównujemy prac i nie wybieramy „najładniejszej” torby.

Każdy uczestnik kończy zajęcia z własną wersją projektu.

Dlaczego warsztaty trwają 2 godziny?

Czas zajęć dostosowujemy do wieku uczestników oraz zakresu samodzielnie wykonywanych czynności.

Grupa 11+ pracuje przez 2 godziny. Starsi uczestnicy mogą samodzielnie wykonać większą część przygotowania, szycia, mocowania paska i wykończenia.

Podczas warsztatu jest czas na:

• poznanie konstrukcji torby,
• wybór materiału,
• przygotowanie elementów,
• zaplanowanie kolejności szycia,
• wykonanie głównych przeszyć,
• przygotowanie paska,
• połączenie wszystkich części,
• spokojne wykończenie projektu.

Zakres pracy jest dopasowany do wieku, dzięki czemu zarówno młodsza, jak i starsza grupa wykonuje projekt na odpowiednim poziomie trudności.

Kameralna grupa - maksymalnie 5 uczestników

W każdej grupie może uczestniczyć maksymalnie 5 osób.

Podczas szycia torby jest kilka etapów, przy których uczestnik może potrzebować pomocy.

Mała grupa pozwala:

• indywidualnie wyjaśnić kolejne czynności,
• pomóc w przygotowaniu tkaniny,
• kontrolować prawidłowe ułożenie elementów,
• nadzorować pracę przy maszynie,
• pomóc przy mocowaniu paska,
• poprawić trudniejszy fragment,
• dostosować zakres samodzielnej pracy do wieku,
• ograniczyć czas oczekiwania na pomoc.

Dzięki temu dziecko rzeczywiście uczestniczy w szyciu, zamiast przez większość zajęć czekać na swoją kolej.

Jakimi materiałami pracujemy?

Podczas warsztatów wykorzystujemy:

• tkaniny przeznaczone do wykonania torby,
• nici,
• igły,
• nożyczki,
• klipsy krawieckie,
• materiały potrzebne do wykonania paska,
• maszynę do szycia,
• podstawowe narzędzia krawieckie,
• materiały pomocnicze potrzebne do przygotowania projektu.

Wszystkie potrzebne materiały znajdują się na miejscu.

Nie trzeba przynosić własnej tkaniny, nici ani narzędzi.

Co zawiera cena?

11+ - 120 zł za uczestnika

Opłata obejmuje:

• udział w warsztacie,
• tkaninę potrzebną do wykonania torby,
• materiał na pasek,
• nici i pozostałe potrzebne materiały,
• korzystanie z maszyny do szycia,
• korzystanie z narzędzi krawieckich,
• przygotowane stanowisko,
• instruktaż krok po kroku,
• indywidualną pomoc prowadzącego,
• kameralną grupę do 5 osób,
• gotową torbę zabieraną do domu.

Rodzice nie muszą kupować ani przynosić dodatkowych materiałów.

Jak korzystać z torby po zajęciach?

Po zakończeniu warsztatów uczestnik zabiera gotową torbę do domu.

Może wykorzystać ją między innymi:

• na drobne rzeczy,
• podczas spaceru,
• na wyjście,
• na własne akcesoria,
• jako lekką torbę na co dzień,
• jako własnoręcznie wykonany prezent.

Sposób prania i pielęgnacji zależy od wykorzystanej tkaniny. Informacje dotyczące konkretnego materiału przekazujemy podczas warsztatów.

Gdzie odbywają się warsztaty?

Zajęcia odbywają się stacjonarnie w pracowni:

Strefa Artysty
ul. Willowa 1/6
Lublin - Sławin

Każdy uczestnik otrzymuje własne stanowisko oraz komplet materiałów potrzebnych do wykonania torby.

Jak zarezerwować miejsce?

Liczba miejsc jest ograniczona do 5 osób w każdej grupie.

• 31 października 2026, godz. 13:00-15:00 - 11+, 120 zł/os

W formularzu rezerwacji należy podać:

• wybrany termin i godzinę,
• imię uczestnika,
• rok uczestnika,
• numer telefonu rodzica lub opiekuna.

Telefon: 513 432 527