Moja kolorowa szklanka. Malowanie na szkle dla dzieci

Podczas warsztatów uczestnicy poznają podstawy malowania na szkle, przygotowują własny projekt i dekorują szklankę specjalnymi farbami oraz markerami przeznaczonymi do gładkich powierzchni.

Dzieci mogą wykorzystać przygotowane inspiracje albo stworzyć własny motyw. Pomagamy rozplanować wzór, dobrać kolory i wykonać trudniejsze szczegóły, ale nie malujemy pracy za uczestnika.

Każde dziecko zabiera gotową szklankę do domu.

Najważniejsze informacje

Termin: 17 września 2026 roku
Pierwsza grupa: godz. 16:00-17:00
Druga grupa: godz. 17:15-18:15
Wiek: dzieci od 5 lat
Czas trwania: 60 minut
Cena: 70 zł za uczestnika
Liczba miejsc: maksymalnie 6 dzieci w każdej grupie
Miejsce: Strefa Artysty, ul. Willowa 1/6, Lublin – Sławin

W cenie znajdują się wszystkie materiały oraz szklanka, którą dziecko zabiera po zajęciach.

Dla kogo są te warsztaty?

Warsztaty przygotowaliśmy dla dzieci od 5 roku życia, które lubią malować, dekorować i tworzyć przedmioty według własnego pomysłu.

Zapraszamy:

• dzieci, które po raz pierwszy będą malować na szkle,
• uczestników lubiących kolorowe i praktyczne projekty,
• dzieci zainteresowane nowymi technikami plastycznymi,
• osoby początkujące,
• uczestników regularnych zajęć artystycznych,
• dzieci nieśmiałe i spokojniejsze,
• osoby, które wolą pracować w małej grupie,
• dzieci lubiące samodzielnie wybierać kolory i dodatki.

Nie wymagamy wcześniejszego doświadczenia. Każdy etap pokazujemy od podstaw i dopasowujemy pomoc do wieku uczestnika.

Na czym polegają warsztaty malowania szklanek?

Każde dziecko otrzymuje własną szklankę i przygotowuje projekt dekoracji.

Uczestnicy mogą namalować między innymi:

• kwiaty,
• owoce,
• zwierzęta,
• postać z bajki
• tęczę,
• serca,
• gwiazdy,
• wzory geometryczne,
• kolorowe kropki i linie,
• własne imię,
• prosty napis,
• motyw według własnego pomysłu.

Przed rozpoczęciem malowania pokazujemy, jak zaplanować wzór na przezroczystej i zaokrąglonej powierzchni.

Dzieci najpierw wybierają motyw i kolorystykę. Następnie wykonują dekorację etapami, rozpoczynając od największych elementów i kończąc na drobnych szczegółach.

Czego dziecko nauczy się podczas zajęć?

Podczas warsztatu uczestnicy uczą się:

• planowania wzoru na szklance,
• dopasowania wielkości motywu do powierzchni,
• malowania na gładkim i zaokrąglonym materiale,
• dobierania kolorów,
• wykonywania prostych konturów,
• pracy specjalnymi farbami i markerami,
• zachowania odstępów między elementami,
• poprawiania drobnych niedokładności,
• cierpliwego wykonywania szczegółów,
• samodzielnego podejmowania decyzji podczas pracy.

Malowanie na szkle różni się od pracy na papierze. Powierzchnia jest gładka, przezroczysta i nie wchłania farby. Pokazujemy dzieciom, jak nakładać materiał, aby wzór pozostał czytelny.

Jak przebiegają warsztaty?

1. Poznajemy materiały

Na początku pokazujemy szklankę, dostępne farby, markery oraz przygotowane inspiracje.

Wyjaśniamy:

• czym malowanie na szkle różni się od rysowania na papierze,
• jak trzymać szklankę podczas pracy,
• jak nanosić kolor,
• jak uniknąć przypadkowego rozmazania wzoru,
• w jakiej kolejności wykonywać dekorację.

2. Wybieramy projekt

Każde dziecko wybiera motyw i kolory.

Można skorzystać z przygotowanych przykładów, połączyć kilka pomysłów albo stworzyć własny projekt.

Nie wymagamy kopiowania jednego wzoru. Przykładowe prace mają pomóc rozpocząć tworzenie.

3. Planujemy rozmieszczenie elementów

Przed malowaniem pomagamy ustalić:

• gdzie znajdzie się główny motyw,
• jak duże powinny być elementy,
• czy wzór będzie znajdował się z jednej strony, czy wokół szklanki,
• gdzie można umieścić napis lub imię.

Dzięki temu dekoracja jest czytelna i nie kończy się przypadkowo w połowie powierzchni.

4. Malujemy szklankę

Dzieci nakładają kolory, tworzą kontury i dodają szczegóły.

Prowadzący przechodzi między stanowiskami i pomaga wtedy, gdy dziecko:

• nie wie, jak rozpocząć,
• potrzebuje pomocy przy proporcjach,
• chce poprawić fragment wzoru,
• ma trudność z wykonaniem szczegółu,
• potrzebuje wskazówki dotyczącej kolorów.

Nie malujemy za dziecko. Pokazujemy możliwe rozwiązanie i pomagamy mu samodzielnie dokończyć pracę.

5. Wykańczamy projekt

Na końcu dzieci dodają drobne elementy, kropki, linie, napisy i dekoracyjne akcenty.

Sprawdzamy również, czy praca jest gotowa do bezpiecznego przeniesienia.

Własny styl zamiast identycznych szklanek

Podczas zajęć dzieci pracują nad tym samym rodzajem projektu, ale każda szklanka może wyglądać inaczej.

Uczestnicy samodzielnie wybierają:

• temat,
• kolorystykę,
• układ dekoracji,
• dodatkowe elementy,
• napis,
• sposób wykończenia.

Nie porównujemy prac i nie wskazujemy jednej „najładniejszej” szklanki.

Zależy nam na tym, aby dziecko poznało technikę i wykonało projekt zgodnie z własnym pomysłem.

Zajęcia bez presji na idealny efekt

Malowanie na szkle wymaga spokojnego prowadzenia narzędzia. Farba zachowuje się inaczej niż na kartce, dlatego pierwsze linie nie zawsze są równe.

Podczas zajęć pokazujemy dzieciom, że:

• drobny błąd można poprawić,
• wzór nie musi być idealnie symetryczny,
• każda praca może wyglądać inaczej,
• własny pomysł jest ważniejszy niż dokładne kopiowanie,
• efekt powstaje etapami.

Nie poprawiamy całej pracy za uczestnika tylko po to, aby wyglądała jak wzór pokazowy.

Kameralna grupa – maksymalnie 6 dzieci

Każda grupa liczy maksymalnie 6 uczestników.

Taka liczebność pozwala nam:

• przygotować wygodne stanowisko dla każdego dziecka,
• regularnie pomagać podczas pracy,
• bezpiecznie pracować ze szklanymi przedmiotami,
• zachować spokojne tempo,
• ograniczyć hałas i nadmiar bodźców,
• dopasować wskazówki do wieku uczestnika.

Warsztaty dobrze sprawdzają się również dla dzieci nieśmiałych, które potrzebują czasu na oswojenie się z nowym miejscem i grupą.

Co zawiera cena?

Cena warsztatu wynosi 70 zł za uczestnika.

Opłata obejmuje:

• udział w 60-minutowych warsztatach,
• szklankę dla każdego dziecka,
• farby i markery przeznaczone do szkła,
• pędzle i pozostałe narzędzia,
• przygotowane inspiracje,
• materiały pomocnicze,
• zabezpieczenie stanowiska,
• instruktaż krok po kroku,
• indywidualną pomoc prowadzącego,
• kameralną grupę do 6 osób,
• gotową pracę zabieraną do domu.

Rodzice nie muszą kupować ani przynosić dodatkowych materiałów.

Co należy zrobić ze szklanką po zajęciach?

Po zakończeniu warsztatów praca może wymagać wyschnięcia i utrwalenia zgodnie z instrukcją stosowanych materiałów.

Przekazujemy informacje dotyczące:

• czasu schnięcia,
• sposobu utrwalenia dekoracji,
• pierwszego użycia,
• późniejszego mycia szklanki.

Do momentu pełnego wyschnięcia wzoru należy ostrożnie przenosić pracę i nie dotykać pomalowanej powierzchni.

Gdzie odbywają się warsztaty?

Zajęcia odbywają się stacjonarnie w pracowni:

Strefa Artysty
ul. Willowa 1/6
Lublin – Sławin

Każde dziecko otrzymuje własne stanowisko przy stole oraz komplet materiałów potrzebnych do wykonania projektu.

Jak zapisać dziecko?

Liczba miejsc jest ograniczona do 6 osób w każdej grupie.

Do wyboru są dwie godziny:

• 16:00-17:00,
• 17:15-18:15.

W formularzu rezerwacji należy podać:

• wybraną grupę,
• imię dziecka,
• rok uczestnika,
• numer telefonu rodzica lub opiekuna.

Telefon: 513 432 527